- Por extensión: cunando se nombra cada uno de los elementos del conjunto ejemplo: A={1,2,3,4}.
- Por comprensión: cuando se nombra la característica en común de los elementos del conjunto ejemplo: A={Números menores que 5}.
- ¿Cómo se nombra el conjunto A por comprensión?:
a. A={ANIMALES QUE VUELAN}
|
b. A={ANIMALES
DE LA SELVA}
|
c. A={ANIMALES
DE LA GRANJA}
|
d. A={ANIMALES
DOMÉSTICOS}
|
- OBSERVA LOS CONJUNTOS Y RESPONDE LAS PREGUNTAS:
L={ LAS VOCALES}
Z={ AMARILLO, AZUL, ROJO}
A={ LOS DIAS DE LA SEMANA}
C={ EL ABECEDARIO}
U={ PERRO, GATO, LORO}
1. El conjunto L está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
2. El conjunto Z está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
3. El conjunto A está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
4. El conjunto C está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
5. El conjunto U está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
6. las características en común que tienen los elementos del conjunto Z es:
a. son números b. son animales c. son colores
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
2. El conjunto Z está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
3. El conjunto A está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
4. El conjunto C está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
5. El conjunto U está escrito por:
a. extensión b. comprensión c. pertenencia
6. las características en común que tienen los elementos del conjunto Z es:
a. son números b. son animales c. son colores
1 7. completa la tabla nombrando por extensión o por
comprensión:
8. Agrupa los elementos anteriores y forma
tres conjuntos
a. Nombra los conjuntos por extensión
·
b. Nombra los conjuntos por comprensión
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